Auch in diesem Schuljahr gibt es wieder verschiedene AG-Angebote an unserer Schule. Wir von der Reporter-AG haben Leiter der Science- und Mathematik-AGs befragt. Wir wollten wissen, wie die AGs gestartet sind, was die Teilnehmer dort machen und was ihnen besonders gut gefällt.
Mathematik–AG für externe Schüler der Klassen 5–6
David V., der Leiter der Mathematik-AG für die Klassen 5 und 6, hat uns Folgendes berichtet: Die AG ist dieses Jahr sehr gut angelaufen. Schon in der ersten Woche gab es recht viele Neuanmeldungen. Momentan nehmen neun Kinder an der AG teil. Sie kommen zum Beispiel aus der Astrid-Lindgren-Grundschule oder der Fröbel-Grundschule.
In der allerersten Stunde gab es eine Kennenlernrunde, bei der auch die Erwartungen und Wunschthemen der Teilnehmer gesammelt wurden. Dann ging es auch schon mit einer Übung zur Mathematikolympiade los, da bald die zweite Runde an unserer Schule stattfinden wird.
Am besten gefällt den Teilnehmern die Möglichkeit, für die Mathematikolympiade zu üben. Zudem finden sie es sehr nützlich, zu lernen, wie man an bestimmte Aufgaben herangeht.
Besonders überrascht ist David darüber, wie konzentriert die Kinder mitarbeiten und wie gut sie mit den Aufgaben zurechtkommen. Die Teilnehmer wünschen sich vor allem Aufgaben zur Mathematikolympiade. David möchte ihnen aber auch andere interessante Themen vorstellen.
Bis zur Kreisrunde der Mathematikolympiade möchte David mit den Kindern weiterhin Aufgaben für die zweite Runde üben und auch einige Aufgaben aus den letzten Jahren bearbeiten.
Danach hat er noch etwas anderes geplant: „Ich möchte den Kindern die Winkeljagd (die sogenannte Angle Hunt) in Dreiecken näherbringen, da Geometrie in der Schule oft zu kurz kommt und das Thema sehr cool ist.“
Mathematik-AG für interne Schüler, Klassen 7–9
Auch die Mathematik-AG für die Klassen 7 bis 9 ist sehr gut gestartet. AG-Leiter Herr Skorna freut sich darüber, dass sich dieses Jahr wieder deutlich mehr Schüler angemeldet haben. Zurzeit ist die maximale Teilnehmerzahl von 20 Schülern erreicht. Die Teilnehmer kommen aus den Klassen 7 bis 9 unserer Schule.
In den ersten Stunden wurde das räumliche und logische Denken geübt. Den Schülern gefällt es, dass in der AG deutlich gemacht wird, dass Rechnen nur ein Hilfsmittel der Mathematik ist.
Bisher gab es nur positive Rückmeldungen. Darüber freut sich Herr Skorna sehr und hofft, dass es auch so bleibt.
In den nächsten Wochen werden die Schüler viel üben, um sich auf die zweite Runde der Mathematikolympiade vorzubereiten.
Die Science-AG für externe Schüler der Klassen 4-6
Auch die Science-AG haben wir befragt. Aleksandra, Marie und Moritz leiten die AG. Sie machen dort viele Experimente und für die nächsten Wochen ist sogar der Brennerführerschein geplant.
In diesem Schuljahr ist die AG gut gestartet. 24 Schüler nehmen mit sehr viel Freude teil. Es gibt sogar eine Warteliste! Die Schüler kommen von verschiedenen Schulen, zum Beispiel von der Erich-Kästner-Grundschule oder der Evangelischen Grundschule Forst.
In den ersten Stunden gab es eine Einführung. Dabei wurde über Elektrizität und Metalle gesprochen. Auch Atome wurden erklärt.
Den Schülern macht die AG sehr viel Spaß. Am spannendsten finden sie die Experimente. Die AG-Leiter waren besonders überrascht, dass es so viele Anmeldungen gab.
Wir haben Richard, Lucy, Maximilian und Dora befragt, die an der Science-AG teilnehmen. Sie haben uns erzählt, dass sie sich für die AG entschieden haben, weil sie Mathe mögen oder gerne experimentieren.
Viele der AG-Teilnehmer und Teilnehmerinnen möchten später unsere Schule besuchen, weil hier schon Geschwister oder Verwandte von ihnen zur Schule gehen.
Wir wünschen euch viel Spaß in der AG!
verfasst von Leoonie, Luise und Viktoria, Kl.5 (leicht überarbeitet)
