Zweite Fremdsprache am MSG

Am Max-Steenbeck-Gymnasium werden zur Zeit Französisch, Spanisch und Latein als zweite Fremdsprache angeboten.

Auf Grund der besonderen Organisationsstruktur der Schule werden die zweiten Fremdsprachen nur von der 7. – 10. Klasse unterrichtet.

In den Klassenstufen 7 und 8 werden 4 Unterrichtstunden und in den Jahrgängen 9 und 10 jeweils 3 Unterrichtsstunden pro Woche erteilt.

Close-up of a hand holding a mini globe with colorful push pins on a white background.

Wie soll ich mich entscheiden?

Der große Unterschied ist, dass Spanisch und Französisch im Gegensatz zu Latein moderne Fremdsprachen sind.


Die Entscheidung zwischen Französisch/Spanisch und Latein als zweite Fremdsprache hängt von individuellen Interessen und Lernstilen ab. Französisch und Spanisch bieten Vorteile im Alltag, auf Reisen und bei der Kommunikation im Studium oder Beruf, während Latein die Grundlage für viele Sprachen und Studienfächer bildet. Es gibt keine allgemein „leichtere“ Sprache, da alle drei ihre eigenen Herausforderungen haben. 

Was trifft auf dich zu? Antwortest du mindestens 5-mal „Ja“, sind möglicherweise Spanisch oder Französisch die richtige Wahl für dich.


1. Ich verreise gerne und interessiere mich für andere Länder und deren Kulturen und bin neugierig, wie die Menschen dort leben.

2. Ich habe Familie/Freunde oder möchte einen „Austauschpartner“ in einem französischsprachigen oder spanischsprachigen Land kennenlernen und mich mit ihnen gerne in ihrer Sprache unterhalten.


3. Das Erlernen der englischen Sprache macht mir Spaß und ist nicht schwierig für mich.


4. Ich bin fleißig und lerne gerne Vokabeln und grammatische Strukturen. Ich habe Methoden, die mir helfen, mir den Wortschatz einfach anzueignen und mir die Grammatik gut zu merken.

5. Ich bin kommunikativ und präsentiere gerne.


6. Ich lese gerne und lasse mich auch von einzelnen Fremdwörtern nicht entmutigen.


7. Ich schaue gerne Filme/Videos in einer Fremdsprache oder zumindest mit Untertiteln.


8. Ich verwende Fremdsprachen auch außerhalb der Schule, zum Beispiel bei sozialen Medien oder Spielen.


9. Ich habe Lust auf Partner- oder Teamarbeiten.


10. Ich habe ein gutes Gehör und kann gut fremde Laute und Satzmelodien nachbilden.


11. Ich habe Freude an Liedern, Gedichten oder auch Wortspielen.


12. Ich möchte höflich sein und mich mit Einheimischen in deren Muttersprache unterhalten können.

folgt in Kürze

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